PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN ELEKTRONIKA DASAR BERBASIS WEB DENGAN PENERAPAN PBL

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran berbasis web dengan penerapanproblem based learning, sebagai media pembelajaran Elektronika Dasar pada topik teori dan rangkaiandioda. Jenis penelitian yang digunakan adalah model ADDIE dengan lima tahapan yaitu: analisis,perancangan, pembangunan model, implementasi, dan ujicoba model. Instrumen penelitian yang digunakanadalah instrumen validasi berupa angket lembar penilaian ahli/pakar dan instrumen praktikalitas yaitu angketrespon pengguna. Melalui penelitian ini telah dihasilkan perangkat perkuliahan elektronika dasar berbasisweb dengan penerapan problem based learning yang terdiri dari Silabus, Rencana Pembelajaran (RP),Modul, Media Power Point (PPT) dan Lembar Kegiatan Mahasiswa (LKM). Perangkat pembelajaran yangdihasilkan memiliki tingkat validasi dari pakar dengan kategori sangat valid (skor 3.19), sedangkan tingkatpraktikalitas dari pengguna diperoleh hasil dengan kategori praktis (skor 3.20). Berdasarkan hasil penilaianpakar dan pengguna, maka produk perangkat pembelajaran Elektronika Dasar berbasis web denganpenerapan problem based learning dinyatakan layak untuk digunakan dan dikembangkan dalam perkuliahanpada topik teori dan rangkaian dioda di Program Studi Pendidikan Fisika.