Análisis del Impacto de los Influencers en la identidad digital y en la Generación de Contenido de los Adolescentes en Redes Sociales

Abstract

This research article presents results of the impact of the use of social networks and the consumption of content generated by influencers, on tenth grade students from three public educational institutions in Colombia located in the departments of Antioquia, Va- lle del Cauca and Cundinamarca. To this end, a closed survey was conducted to 102 participants with diverse demographic characte- ristics and the results were analyzed with the statistical program R Studio. The discussion was raised with articles by various authors on digital identity and the impact of influencers. The mixed approach with a correlational scope was used. Students’ perceptions of the influence on their digital identity were analyzed. The analysis of the results shows significantly that social networks and content creators influence the formation of students’ digital identity.El presente artículo de investigación, presenta resultados del impacto por el uso de redes sociales y el consumo de contenido generado por influencers, en estudiantes del grado décimo de tres instituciones educativas públicas de Colombia ubicadas en los depar- tamentos de Antioquia, Valle del Cauca y Cundinamarca. Para ello se implementó una encuesta cerrada a 102 participantes con diversas características demográficas y se analizaron los resultados con el programa estadístico R Studio. La discusión se planteó con artículos de diversos autores, sobre la identidad digital y el impacto de los influencers. Se utilizó el enfoque mixto con un alcance correlacional. Se analizaron las percepciones de los estudiantes sobre la influencia en su identidad digital. El análisis de los resultados muestra de forma significativa que las redes sociales y creadores de contenido influyen en la formación de la identidad digital de los estudiantes.