PENGARUH MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU DI SMPN 6 SINGOSARI DENGAN KEPUASAN KERJA SEBAGAI VARIABEL INTERVENING

  • Ichlasurohmah N
  • Karnawati T
  • Bukhori M
N/ACitations
Citations of this article
72Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Untuk membekali siswa dengan pengetahuan yang dapat mereka manfaatkan dalam kehidupan sehari-hari adalah tujuan guru. Guru harus berusaha keras untuk mencapai tujuan ini. Hal yang sama juga terjadi di SMPN 6 Singosari, sekolah yang baru dibuka pada tahun 2017 setelah baru didirikan pada tahun 2012. Penelitian ini menguji pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja guru di SMPN 6 Singosari serta pengaruh kepuasan kerja sebagai variabel perantara. Metode kuantitatif digunakan dalam proses penelitian. Jumlah guru SMPN 6 Singosari yang berjumlah tidak kurang dari 34 orang guru dijadikan sebagai sampel penelitian. Sebagai teknik statistik, analisis jalur digunakan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kepuasan kerja berpengaruh signifikan terhadap motivasi kerja, yang selanjutnya berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru melalui kepuasan kerja. Kepuasan kerja juga memiliki dampak yang besar terhadap kinerja guru.

Cite

CITATION STYLE

APA

Ichlasurohmah, N.-, Karnawati, T. A., & Bukhori, M. (2023). PENGARUH MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU DI SMPN 6 SINGOSARI DENGAN KEPUASAN KERJA SEBAGAI VARIABEL INTERVENING. Jurnal Manajemen Dan Profesional, 4(2), 120–132. https://doi.org/10.32815/jpro.v4i2.1560

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free