DESIGN INSTRUCIONAL NA ENFERMAGEM: TECNOLOGIAS ASSISTIVAS PARA CEGOS E SURDOS

Abstract

Este estudo apresenta análise reflexiva sobre desenvolvimento de tecnologias assistivas online, quesubsidiam o cuidado de enfermagem à pessoa com deficiência, com base em modelo de designinstrucional de Falkembach. Estudo reflexivo, realizado em abril de 2018, através do repositórioinstitucional online do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal doCeará. Selecionaram-se pesquisas sobre tecnologias dos últimos cinco anos envolvendo pessoascom deficiência sensorial. Foram analisadas quatro pesquisas de construção de tecnologiasassistivas online, sendo três cursos e uma cartilha, sobre prevenção e promoção da saúde na saúdemamária, hipertensão arterial, saúde sexual e reprodutiva e prevenção da violência sexual comlinguagem acessível e inclusiva. Concluiu-se que o enfermeiro deve utilizar métodos rigorosos eeficazes na construção de tecnologias assistivas, obedecer às etapas do modelo, evitando erros eotimizando resultados.