Hubungan antara Pengetahuan dan Sikap Terhadap Homoseksual dalam kalangan Pelajar Sekolah Agama

Abstract

Fenomena homoseksual telah mewujudkan diskriminasi, prejudis dan sikap yang negatif dalam kalangan masyarakat. Kajian ini dijalankan untuk mengenal pasti hubungan antara pengetahuan homoseksual dengan sikap terhadap homoseksual dalam kalangan pelajar sekolah agama di daerah Kulim. Kajian ini adalah berbentuk kuantitatif dengan menggunakan reka bentuk tinjauan. Data dikumpulkan menggunakan soal selidik dan diedarkan kepada 136 orang pelajar tingkatan empat, lima dan enam daripada dua buah sekolah menengah agama. Soal selidik dalam kajian ini menggunakan dua jenis instrumen iaitu The Sex Education and Knowledge about Homosexuality (SEKHQ) dan The Attitudes Towards Homosexuals Questionnaire (AHQ). Kemudian, data kajian dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan statistik inferensi yang melibatkan ujian-t, ujian ANOVA dan Korelasi Pearson dengan menggunakan perisian Statistial Packages for Social Sciences (SPSS) versi 20. Hasil dapatan mendapati tidak ada perbezaan yang signifikan (p > 0.05) di dalam pengetahuan homoseksual dan sikap terhadap homoseksual berdasarkan jantina dan umur pelajar. Selain itu, kajian juga menunjukkan bahawa pengetahuan homoseksual (r = 0.034, p > 0.05) tidak mempunyai hubungan yang signifikan dengan sikap terhadap homoseksual dalam kalangan pelajar sekolah agama. Secara kesimpulan, pengetahuan pelajar tentang homoseksual tidak mempengaruhi sikap pelajar sekolah agama terhadap homoseksual. Oleh yang demikian, kajian ini menunjukkan bahawa semakin tinggi pengetahuan tentang homoseksual, maka ia akan menghasilkan sikap yang negatif terhadap homoseksual. Pengetahuan yang tinggi mengenai homoseksual tetap tidak membuatkan pelajar terbuka dalam menerima fenomena ini sebagai gaya hidup.