La I Guerra Mundial y los orígenes de la Teoría de los Efectos. El caso de aliadófilos y germanófilos

  • Cuesta Cambra U
  • Gaspar Herrero S
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Abstract

Durante la I Guerra Mundial Espa�a se declara neutral. Sin embargo, en los medios de comunicaci�n se produce una batalla medi�tica: surge un enfrentamiento entre german�filos (aquellos medios y l�deres de opini�n que apoyan al Imperio Alem�n) y aliad�filos (los que apoyan a Francia y el Reino Unido). Este fen�meno ha sido estudiado con profundidad en el �mbito de la historia de la comunicaci�n, frecuentemente vinculado a la historia del periodismo espa�ol (Auvert 1983, 1986 y 1989). En este trabajo, se analiza este fen�meno desde una perspectiva diferente y se parte de la siguiente hip�tesis: los "gestores pol�ticos", por primera vez, son realmente conscientes del "poder" de los medios para generar tendencias de "opini�n p�blica". Se inician as� una serie de acciones encaminadas a controlar estos efectos de los medios, tales como las conocidas subvenciones y apoyos estrat�gicos. Surgen de ese modo las primeras "Teor�as de los Efectos" de la comunicaci�n y, por consiguiente, las primeras "Teor�as sobre Comunicaci�n Pol�tica" desde una metodolog�a positivista (aparece el llamado behavioralism, Kegley, 2008). El recorrido hist�rico de estos or�genes es muy complejo y se mezclan aspectos empresariales relacionados con la industria de la comunicaci�n (especialmente del periodismo), aspectos ideol�gicos, aspectos culturales (como la incipiente aparici�n de la sociedad de la comunicaci�n de masas) y aspectos cient�ficos: especialmente las propuestas derivadas de la Escuela de Chicago y Yale, donde, como consecuencia de los acontecimientos de la Guerra, se estaban dise�ando los primeros modelos emp�ricos sobre las "Teor�as de los Efectos" (Lasswell, 1927) y de la "Comunicaci�n Pol�tica". (A)

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Cuesta Cambra, U., & Gaspar Herrero, S. (2013). La I Guerra Mundial y los orígenes de la Teoría de los Efectos. El caso de aliadófilos y germanófilos. Historia y Comunicación Social, 18(0). https://doi.org/10.5209/rev_hics.2013.v18.43418

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