Abstract
L’orientation « life designing » est la capacité de l’individu à dire et écrire sa vie et peut s’enrichir avec l’analogie. L’outil présenté utilise le thème de l’arbre comme projection de soi et de son histoire en 12 étapes où se croisent dessins et histoires d’arbres. Genèse et structure de l’outil sont exposés. Le cas de Sylvie, jeune adulte en difficulté d’orientation illustre comment les arbres dessinés, décrits et relatés développent un récit biographique analogique en première personne. L’étude décrit l’évolution vers une sortie de crise. L’Épreuve des Trois Arbres constitue un complément technique dans l’approche « life designing ».The “Life designing” approach supports individuals to development the ability to tell and write their life story which can be enhanced through analogy. The tool presented uses trees as a space to project one’s self and life story in 12 stages where drawings and tree stories unite. The tool's genesis and structure are shown. We draw from the case of Sylvie, a young adult experiencing counselling issues, to see how she builds an analogical lifestory through drawn, described and, related trees. The study of the two protocols shows the evolution towards the end of the crisis.
Cite
CITATION STYLE
Fromage, B. (2012). L’Epreuve des Trois Arbres, présentation d’un outil d’aide à l’orientation selon le « life designing ». L’Orientation Scolaire et Professionnelle, 42/1. https://doi.org/10.4000/osp.4068
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.