Sexualidad en los niños: la asignatura pendiente

Abstract

Resumen Parecería que la sexualidad comienza en la adolescencia, a juzgar por la falta de educa-ción sexual que precede a esta etapa de la vida. Sin embargo, si queremos educar en sexua-lidad a partir de los 14 años, habremos llegado demasiado tarde. La educación sexual es la asignatura pendiente de los padres, de la escuela y de los pro-fesionales de la salud. Los pediatras están en ese lugar privilegiado para trabajar en la pre-vención y promoción de la salud sexual abordando abiertamente estas cuestiones desde la sutileza y el conocimiento científico. El objetivo es trabajar para atender sin demandas. Los jóvenes quieren que seamos los profesionales de la salud, junto con los padres, los que les eduquemos en la salud sexual y reproductiva. Palabras clave: Sexualidad. Educación. Pediatría. Sexuality in children: the unfinished business Abstract It seems that sexuality begins in adolescence, judging by the lack of sex education, which precedes this stage of life. However, if we want to educate on sexuality from 14 years on, we have come too late. Sex education for children is the unfinished business of parents, school and health professionals. Pediatricians are in that place of privilege to work on the prevention and promotion of sexual health addressing these questions openly, from the subtlety and the scientific knowledge. The objective is working to assist without demands. Young people want that health professionals, together with parents, educate them on sexual and reproductive health.