PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP SIKAP EMPATI SISWA

Abstract

Rendahnya interaksi yang terjadi akibat perubahan teknologi cenderung menjadi individualistis dan berakibat pada empati. Rendahnya empati dapat mengakibatkan berbagai prilaku yang menyimpang sehingga perlu dilatih dan dibiasakan dengan pembelajaran yang berkelompok. Penelitian ini dilakukan di sekolah MI PUI Tenajar Lor 2 dengan sample dipilih menggunakan two stage random sampling, dengan metode ekperiment desain pre test post test control group desain, kemudian angket empati digunakan untuk mengukut empati siswa. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan pengaruh antara kelompok emperiment dengan metode kooperatif type jingsaw dengan kelompok control dengan metode konvensional, dengan demikian sebagai alternatif untuk mengembangkan sikap empati siswa dapat digunakan metode kooperatif tipe jingsaw. Namun perlu di lakukan penelitian lanjut untuk melengkapi penelitian ini.