Grado de Agudeza Visual de los estudiantes de la Carrera de Enfermería de la Universidad Católica de Cuenca extensión Cañar

  • Rojas Verdugo E
  • Martínez Santander C
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Abstract

Los problemas visuales pueden traer muchas complicaciones en la vida diaria de las personas y más aún en una población de estudiantes. Puede causar hasta fracaso académico si no se da la importancia con la que se debe tratar este problema. La presente investigación da a conocer el grado de agudeza visual de los estudiantes de la carrera de Enfermería de la Universidad Católica de Cuenca extensión Cañar. El objetivo es determinar el grado de visualización que tienen los estudiantes y plantearles alternativas de mejoramiento como solución a este problema Se realizó una investigación exploratoria, la cual se ejecutó en 3 etapas:1) utilizar la adecuada metodología para llegar a la comunidad estudiantil.2) Recopilación, análisis, tabulación e interpretación de información. 3) Elaboración de la propuesta para obtener una guía de alternativas para mejorar el problema.El análisis de los resultados demuestra que la población estudiantil de laUniversidad, se encuentra en un rango mayor al 53% con problemas de agudeza visual, por lo que, se desarrolló como propuesta talleres, charlas, eventos que promuevan el conocimiento sobre la agudeza visual, así también el manejo de unaguía sobre este tema que mediante texto y gráficos permita que los estudiantes, padres de familia, y comunidad en general entiendan mejor el tema y consecuencias que pueden ocasionar. Se concluye que dentro de la comunidad educativa existen problemas de impedimento visual leve que no son tomadas en cuenta por los mismos llegando a generar un problema más agudo a futuro.

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Rojas Verdugo, E. P., & Martínez Santander, C. J. (2017). Grado de Agudeza Visual de los estudiantes de la Carrera de Enfermería de la Universidad Católica de Cuenca extensión Cañar. Killkana Salud y Bienestar, 1(2), 27–30. https://doi.org/10.26871/killcana_salud.v1i2.71

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