Le FLS : un concept en question

Abstract

On trouvera dans cet article une présentation rapide du concept de français langue seconde (FLS), avec sa définition et son positionnement par rapport aux concepts voisins de français langue maternelle (FLM) et de français langue étrangère (FLE), puis une discussion da la question du français langue seconde vis-à-vis du français pour migrants. On essaiera enfin de répondre à ceux qui s’interrogent sur l’utilité même d’un tel concept en didactique du FLE.One will find in this article, a quick overview of the concept of french as a second language (FSL), with that term s definition and its position vis-à-vis the closely related concepts of french as a mother tongue (FMT) and french as a foreign language (FFL), followed by a discussion of the issue of french as a second language versus that of french for immigrants. Lastly, the author endeavours to reply to those who raise questions as to the very use of such a concept in the didactics of french as a foreign language.