Abstract
La Inteligencia Artificial es utilizada en las ciencias que permite en gran medida, reemplazar u optimizar procesos en función de diversas aplicaciones a las que da lugar. Dado que la IA está al alcance de todo individuo, se realizó una investigación sobre la percepción y uso de la IA en estudiantes de la Licenciatura en Matemáticas de la U.A. de Ciencias Básicas e Ingenierías con el objetivo de conocer el nivel de familiaridad, áreas de aplicación, frecuencia de uso y las opiniones respecto a su impacto en su proceso de aprendizaje. La investigación tiene enfoque cuantitativo de tipo descriptivo con diseño no experimental y transversal, aplicando un instrumento a una muestra de 21 estudiantes. Los resultados evidencian una generación inquieta y autodidacta considerando a la IA un aliado que mejora su rendimiento académico, sin embargo, externaron una preocupación latente sobre la posible afectación del pensamiento crítico y la creatividad.
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Castillo Márquez, D. I., Mendoza Reyes, S. M., & Gómez Dávalos, A. J. (2025). Percepción y Uso de la Inteligencia Artificial de los Estudiantes de la Licenciatura en Matemáticas. Estudios y Perspectivas Revista Científica y Académica, 5(1), 3530–3549. https://doi.org/10.61384/r.c.a..v5i1.1067
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