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Ana Arantes

  • Ms.
  • PhD Researcher
  • Universidade Federal de Sao Carlos
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Research interests

Applied Behavior Analysis (ABA)Naming TheoryStimulus Control Topographies Coherence TheoryEquivalence RelationsStimulus ControlSymbolic BehaviorVerbal behaviorLanguageBehaviorismBehavior Analysis

About

Pesquisadora de Pós-doutorado no LAHMIEI (Laboratório de Aprendizagem Humana, Multimídia Interativa e Ensino Informatizado) da UFSCar, com trabalhos nas áreas de comportamento verbal e simbólico, equivalência de Estímulos e Teoria da Nomeação. Professora do curso de Pós-graduação Lato Sensu em Educação Especial: Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo, do Instituto LAHMIEI Autismo na UFSCar. Docente associada voluntária do Departamento de Psicologia da UFSCar, ministra as disciplinas de Processos Básicos de Aprendizagem e Psicologia da Educação 1: Aprendizagem. Doutora em Psicologia pelo Programa de Pós Graduação em Psicologia (Comportamento e Cognição) da UFSCar, desenvolveu tese na área de comportamento simbólico, investigando as condições necessárias para a formação de classes de estímulos equivalentes. Foi pesquisadora do Grupo de Pesquisa Sobre Comportamento Simbólico e participante do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia Sobre Comportamento, Cognição e Ensino (INCT-ECCE). Graduada em Psicologia (2006) e Mestre em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos (2008). Tem experiência na área de Psicologia Experimental, com ênfase em Análise do Comportamento, atuando principalmente nos seguintes temas: comportamento verbal, controle de estímulos, equivalência de estímulos e comportamento governado por regras.

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Publications (3)

  • PERDAS E GANHOS: EFEITOS DE CONSEQUÊNCIAS PROGRAMADAS SOBRE O SEGUIMENTO DE REGRAS

    • Reis M
    • Perez W
    • Arantes A
    N/AReaders
    N/ACitations
  • Possibilidades de discussão da memória pela Análise do Comportamento: breve introdução

    • Domeniconi C
    • Arantes A
    • Mello É
    N/AReaders
    N/ACitations
  • Controle de estímulos, modelagem do comportamento verbal e correspondência no “Otelo” de Shakespeare.

    • Arantes A
    • De Rose J
    N/AReaders
    N/ACitations

Professional experience

PhD Researcher

Universidade Federal de Sao Carlos

March 2013 - Present

Professor

Universidade Federal de Sao Carlos

March 2013 - Present

Doutoranda em Psicologia: Comportamento e Cognição

Universidade Federal de São Carlos

March 2008 - Present

Education history

Doctorate

Universidade Federal de Sao Carlos

March 2008 - June 2012(4 years)

Mestre em Educação Especial

Universidade Federal de São Carlos

March 2006 - February 2008(2 years)

Psicóloga

Universidade Federal de São Carlos

April 2002 - January 2007(5 years)