Les communautés virtuelles deviennent une forme d'organisation du travail ou de la formation qui se révèle adaptée à une « captation de l'innovation », celle-ci reposant sur la capacité des collectifs à évaluer, aménager, transposer, généraliser des savoirs disponibles mais peu visibles. Dans cette lecture, la technologie informatique, la plate-forme coopérative et l'animation des réseaux par des techniques discursives sont les points clés d'un dispositif de mise à disposition des intelligences et de visibilité des savoirs, qui ne peut manquer d'interroger les sciences de l'information et de la communication. On peut souhaiter que les dispositifs de e- formation soient pour le monde universitaire une occasion de travailler sur ces objets qui unissent traitement « industriel » des discours et expression singulière des individus.
CITATION STYLE
Pène, S. (2005). Communauté et disponibilité. Communication et Langages, 144(1), 37–49. https://doi.org/10.3406/colan.2005.3334
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