L ’ hypothèse de la cognition ( ou action ) située et la tradition d ’ analyse du travail de l ’ ergonomie de langue française

  • Theureau J
  • 12

    Readers

    Mendeley users who have this article in their library.
  • N/A

    Citations

    Citations of this article.

Abstract

L’hypothèse de la cognition (action) située s’est imposée en 1987 avec l’ouvrage de Lucy Suchman, « Plans and situated actions ». Il est à la fois possible et utile aujourd’hui de prendre la mesure de cet événement dans le contexte particulier de l’analyse du travail de l’ergonomie de langue française. Le mouvement de réception active dont il a été l’objet, en parti- culier de la part du programme de recherche « cours d’action », permet, rétrospectivement, d’en préciser à la fois l’intérêt et les limites.

Author-supplied keywords

  • Action située
  • Situated action
  • analyse du travail
  • cognition située
  • cours d’action
  • course-of-action ergonomie
  • enaction
  • ergonomics
  • ethnomethodology
  • ethnométhodologie
  • situated cognition
  • work practice analysis

Get free article suggestions today

Mendeley saves you time finding and organizing research

Sign up here
Already have an account ?Sign in

Find this document

There are no full text links

Authors

  • Jacques Theureau

Cite this document

Choose a citation style from the tabs below

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free