MEDIA BULETIN DAN SENI MURAL DALAM UPAYA MENINGKATKAN PENGETAHUAN TENTANG OBESITAS Info Artikel

  • Riswanti I
  • Ilmu J
  • Masyarakat K
N/ACitations
Citations of this article
619Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Abstrak ___________________________________________________________________ Latar Belakang: Banyak siswa memiliki pengetahuan tentang obesitas yang kurang. Studi pendahuluan terhadap siswa SD Islam Al-Azhar 14 kota Semarang diperoleh data sebanyak 11,3% termasuk kriteria gepmuk dan 29,05% termasuk kriteria obesitas. Tujuan penelitian untuk mengetahui efektivitas penyuluhan gizi dengan media buletin dan seni mural dalam meningkatkan pengetahuan siswa tentang obesitas. Metode: Jenis penelitian adalah ekperimen semu. Sampel berjumlah 60 responden yang dibagi menjadi 3 kelompok yaitu kelompok penyuluhan media buletin, seni mural dan control yang berjumlah 20 responden. Instrumen yang digunakan berupa kuesioner, buletin, dan seni mural. Hasil: Uji t berpasangan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan (p=0,000) pada ketiga kelompok. Uji Mann-Whitney didapatkan perbedaan peningkatan pengetahuan antara kelompok I (buletin) dan kontrol (p=0,000) dan antara kelompok II (seni mural) dan kontrol (p=0,000), sedangkan antara kelompok I (buletin) dan II (seni mural) tidak terdapat perbedaan (p=0,817). Simpulan: Penyuluhan gizi dengan media buletin dan seni mural efektif dalam meningkatkan pengetahuan anak sekolah dasar tentang obesitas.

Cite

CITATION STYLE

APA

Riswanti, I., Ilmu, J., & Masyarakat, K. (2016). MEDIA BULETIN DAN SENI MURAL DALAM UPAYA MENINGKATKAN PENGETAHUAN TENTANG OBESITAS Info Artikel. JHE Journal of Health Education, 1(1), 62–70. Retrieved from http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jhealthedu/

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free