Pemanfaatan Internet sebagai Sumber Belajar

  • Martin Y
  • Montessori M
  • Nora D
N/ACitations
Citations of this article
1.6kReaders
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Latar belakang pada penelitian ini adalah pemanfaatan internet sebagai sumber belajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pemanfaatan internet sebagai sumber belajar sosiologi di SMA Negeri 4 Batam. Informan penelitian adalah Guru dan Siswa XI IIS. Metode penelitian pada penelitian ini adalah metode kualitatif. Instrument dan Teknik pengumpulan data adalah observasi, wawancara, dokumentasi. Teknik analisis data adalah reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Adapun hasil kesimpulan dari penelitian ini adalah internet sangat bermanfaat dalam menunjang proses pembelajaran sosiologi. Hal ini dapat dilihat pada hasil wawancara peneliti dengan siswa yang menggunakan internet sebagai sumber pembelajaran sosiologi.

Cite

CITATION STYLE

APA

Martin, Y., Montessori, M., & Nora, D. (2022). Pemanfaatan Internet sebagai Sumber Belajar. Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development, 4(3), 242–246. https://doi.org/10.38035/rrj.v4i3.494

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free