Persepsi guru terhadap gaya kepimpinan pengetua di dua buah sekolah menengah di daerah Kluang, Johor

Abstract

Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti gaya kepimpinan pengetua di dua buah sekolah menengah di Kluang, Johor. Sejumlah 135 orang responden dilibatkan untuk menjawab soal selidik yang mempunyai 30 item, yang dibina berdasarkan konsep gaya kepimpinan menurut Goleman(2000). Nilai pekali kebolehpercayaan Alpha Cronbach intrumen yang dihasilkan ialah 0.942. Manakala, nilai pekali Alpha Cronbach bagi dimensi yang dikaji adalah 0.748 (teladan), 0.851 (latihan), 0.867 (gabungan), 0.866 (demokratik), 0.913 (autoritatif) dan 0.529 (paksaan). Analisis statistik dilakukan untuk mendapatkan nilai frekuensi dan min dengan menggunakan perisian Statistical Package for Social Sciences (SPSS) versi 13.0. Dapatan kajian menunjukkan penggunaan gaya kepimpinan autoritatif berada tahap tinggi, diikuti oleh gaya gabungan,demokratik,latihan, teladan dan paksaan. Adalah diharapkan pengkaji akan datang dapat menjalankan kajian lanjutan bertujuan memperbaiki soal selidik yang telah dibangunkan.