A Adaptation Analysis of Education and Training Information System Acceptance with Technology Acceptance Model Approach

Abstract

Kondisi pandemic Covid-19 memberikan dampak yang signifikan dalam berbagai aspek pada kehidupan manusia. Seluruh aspek dimulai dari perubahan cara kerja manual kearah digitalisasi, salah satunya penerapan sistem informasi yang mendukung sumber daya manusia di rumah sakit dalam mengikuti perubahan ini. Penerimaan dalam menerapkan sistem informasi baru seperti Sistem Informasi Pendidikan dan Pelatihan Online di rumah sakit yang tidak memenuhi harapan pengguna mampu menimbulkan ketidaknyamanan pengguna sistem yang berdampak pada kinerja pegawai rumah sakit. Untuk mengantisipasi hal tersebut diperlukan pemahaman terkait faktor-faktor dasar yang berkontribuksi mempengaruhi penerimaan dalam implementasi sistem informasi diklat online dengan menggunakan pendekatan Technology Acceptance Model (TAM). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran evaluasi penerimaan sistem informasi diklat online dengan pendekatan model TAM di Rumah Sakit Umum X Denpasar. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan Partial Least Square (PLS) dengan jumlah responden sebanyak 99 responden yang menggunakan sistem yang diukur. Hasil evaluasi model TAM menunjukkan bahwa penerimaan sistem informasi diklat online memiliki penilaian yang positif dilihat dari sikap pengguna dalam merespon penerimaan teknologi baru.