Escola e educação em Gramsci

  • Castro M
  • Rios V
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O presente texto pretende problematizar o papel da escola e da educação em Gramsci, tendo em vista as contradições objetivas nestas esferas, bem como o caráter político pedagógico e dialético que envolve a contribuição deste teórico. São conceitos centrais neste trabalho: "hegemonia", "cultura", "práxis social", "intelectual orgânico" e "bloco histórico", bem como a concepção emancipatória do que é educação e escola.

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Castro, M. C. de, & Rios, V. L. (2008). Escola e educação em Gramsci. Revista de Iniciação Científica Da FFC - (Cessada), 7(3). https://doi.org/10.36311/1415-8612.2007.v7n3.187

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