PENGUATAN MASALAH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DAN PENGELOLAAN BERWAWASAN LINGKUNGAN HIDUP ISLAMI DI SD NEGERI 106153 KLAMBIR LIMA KEBUN HAMPARAN PERAK

Abstract

RINGKASAN- Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Dengan sumber data: (1) Data primer: kepala sekolah, guru/wali kelas dan perwakilan peserta didik. (2) Data sekunder, bahan kepustakaan, penelitian relevan, dan dokumen-dokumen terkait. Prosedur pengumpulan: observasi, wawancara, dokumentasi, dan catatan lapangan. Teknik analisis data: mereduksi data, display data/penyajian data, dan verifikasi/penarikan kesimpulan. Dari hasil penelitian: (1) Penguatan masalah kepemimpinan transformasional kepala sekolah SD Negeri 106153 Klambir Lima Kebun.Kepemimpinan transformasional yang dilaksanakan kepala sekolah: charisma didalamnya indikator memberikan visi dan rasa atas misi, menanamkan kebanggaan, meraih penghormatan dan kepercayaan kepada seluruh guru, dan pegawai. Pola dan cara melaksanakan: stimulasi intlektual, pertimbangan individual dengan memberikan perhatian dan melayani pribadi, melatih dan menasihati guru, senantiasa memberikan dorongan, motivasi, dan mengubah sikap bekerja membangun nilai-nilai yang tinggi, memberikan keyakinan, menciptakan budaya sekolah,dan iklim organisasi sekolah, menjalin komitmen bekerja sistem tim, meningkatkan kepuasan kerja, dan menghilangkan stres para guru dan pegawai, kepercayaan terhadap orang tua, inovasi iptek dan imtaq, serta mampu menghadapi situasi yang rumit; (2) Pengelolaan berwawasan lingkungan hidup Islami SD 106153 Klambir Lima. Program kerja berwawasan lingkungan hidup Islami dituangkan pada kurikulum dengan mengintegrasikan dalam proses pembelajaran dari seluruh mata pelajaran. Tumpuan pelaksanaan: ruang kelas, ruangan kepala sekolah, dan guru, kamar mandi/WC, halaman sekolah dan tempat bermain baik didepan, samping, maupun dibelakang tertata rapi dengan tanaman menghijau, rindang, subur, asri, Pengelolaan sampah, limbah cair sudah sangat baik, pembuangan air kotor dan sampah tersedia dengan baik. Penataan lingkungan didepan kantor ada taman, sela-sela ruang kelas ada tatanan bunga-bungaan, dan dihalam terbuka bebas ada tanaman buah-buhan dan apotik hidup, mushola tempat praktek sholat, bina mental, pengajian, belajar membaca Al-Quraan. Perpustakaan, dan laboratorium komputer yang tertata rapih dan bersih;(3).Faktor penghambat dan pendukung dalam pengelolaan berwawasan lingkungan hidup Islami SD Negeri106153 Klambir Lima Kebun. Kata Kunci: Kepemimpinan Transformasional, Kepala Sekolah, Berwawasan, Lingkungan Hidup Islami.