Este estudio revisa y clasifica algunas investigaciones recientes sobre la teoría situacional, detectando que la mayoría tratan de incorporar nuevas variables a la teoría o buscan su aplicación conjunta con otros modelos, aunque pocas actúan sobre su estructura o modifican sus elementos básicos. El estudio concluye que pocas de estas propuestas han tenido continuidad y la mayoría carecen de estudios empíricos posteriores que confirmen su validez; sin embargo, todas corroboran la teoría situacional y, al vincularla con temas de actualidad, demuestran su permanencia.
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Míguez-González, M. I. (1970). Teoría situacional de los públicos: las nuevas aportaciones desde la década de los noventa. Communication & Society, 19(2), 133–162. https://doi.org/10.15581/003.19.36309
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