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Le courage dans l’enseignement du français langue étrangère (Re-)Découverte d’une vertu démocratique à travers des récits du XXe siècle

  • Ludescher M
innsbruck university press, (2013)
DOI: 10.26530/oapen_483303
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Abstract

The advocacy of Markus Ludescher to "democratic virtue" Civil Courage is based on literary texts from different periods and geographical origins, addressing the most diverse social contexts, such as France under the Occupation, France postcolonial or Quebec in the 90s.

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Ludescher, M. (2013). Le courage dans l’enseignement du français langue étrangère (Re-)Découverte d’une vertu démocratique à travers des récits du XXe siècle. Le courage dans l’enseignement du français langue étrangère (Re-)Découverte d’une vertu démocratique à travers des récits du XXe siècle. innsbruck university press. https://doi.org/10.26530/oapen_483303

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