Analisis Faktor Yang Mempengaruhi Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SD

Abstract

Penelitian ini menganalisis tentang kemampuan pemecahan masalah matematis pada siswa sekolah dasar. Penelitian dilakukan dengan subjek peneltian sebanyak 8 siswa kelas IV. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Hasil dari penelitian ini ditemukan 6 faktor yang mempengaruhi kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Faktor yang ditemukan yaitu (1) kemampuan siswa dalam memahami ruang lingkup masalah untuk mencapai solusi permasalahan (2) kemampuan siswa dalam memilih pendekatan/strategi/model matematika untuk menyelesaikan pemecahan masalah (3) kemampuan siswa dalam bernalar dan memecahkan masalah (4) sikap percaya diri siswa atau keraguan siswa ketika mengerjakan soal pemecahan masalah (5) kemampuan siswa dalam mengolah data yang dimiliki (6) ketelitian siswa dalam memeriksa kembali hasil yang telah diperoleh. Dalam penelitian initerdapat 2 faktor kebaruan yang ditemukan tentang kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Faktor yang ditemukan adalah (1) kemampuan siswa dalam bernalar dan memecahkan masalah (2) sikap percaya diri siswa atau keraguan siswa ketika mengerjakan soal pemecahan masalah.