Desesperanza en adolescentes, una mirada desde la psicología clínica

Abstract

La presente investigación intitulada Desesperanza en adolescentes, una mirada desde la psicología clínica tiene como objetivo determinar los niveles de desesperanza en estudiantes que asisten a una institución educativa de la ciudad de Quito - Ecuador. Cuyos pilares se sustentan en el paradigma Constructivista, Teoría de Piaget y Vygotsky sobre la adolescencia y Escuela Cognitiva, Teoría de Aaron Beck sobre la desesperanza. Partió de una metodología tipo descriptiva con diseño no experimental, enfoque cuantitativo; mediante la recolección de datos previa utilización de una ficha sociodemográfica y el Test de Desesperanza de Aaron Beck. Se pudo evidenciar que del total de la población investigada un 60% presentó normalidad en cuanto a la presencia de desesperanza; un 33% se encontró en un rango leve; el 6% moderada y el 1% severa.