PERANAN KEPALA SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS GURU DI SMK IBNU KHALDUN BALIKPAPAN - KALIMANTAN TIMUR

  • Pps J
  • ÔÇÄ Y
  • Prasetyo I
  • et al.
N/ACitations
Citations of this article
6Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menjelaskan peranan kepala sekolah untuk meningkatkan kualitas guru di SMK Ibnu Khaldun Balikpapan. Metode kualitatif digunakan untuk mengetahui dan menjelaskan tujuan tersebut. Hasil penelitihan menunjukkan kualitas guru bisa meningkatkan kualitas sekolah dan mampu mensejahterakan gurunya. Peranan kepala sekolah SMK Ibnu Khaldun Balikpapan dalam meningkatkan sumber daya manusia guru, dilihat dari peningkatan disiplin kerja guru, mendapat dungkungan pimpinan struktural, yayasan, pengawas, komite dan para guru. Dari peningkatan disiplin guru, dalam proses belajar mengajar guru harus disiplin datang tepat waktu dan diupayakan lebih dulu datang sebelum jam belajar dimulai.

Cite

CITATION STYLE

APA

Pps, J., ÔÇÄ, Y., Prasetyo, I., & Hartati, C. S. (2021). PERANAN KEPALA SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS GURU DI SMK IBNU KHALDUN BALIKPAPAN - KALIMANTAN TIMUR. Jurnal Manajerial Bisnis, 5(2), 145–155. https://doi.org/10.37504/jmb.v5i2.394

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free