Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menjelaskan peranan kepala sekolah untuk meningkatkan kualitas guru di SMK Ibnu Khaldun Balikpapan. Metode kualitatif digunakan untuk mengetahui dan menjelaskan tujuan tersebut. Hasil penelitihan menunjukkan kualitas guru bisa meningkatkan kualitas sekolah dan mampu mensejahterakan gurunya. Peranan kepala sekolah SMK Ibnu Khaldun Balikpapan dalam meningkatkan sumber daya manusia guru, dilihat dari peningkatan disiplin kerja guru, mendapat dungkungan pimpinan struktural, yayasan, pengawas, komite dan para guru. Dari peningkatan disiplin guru, dalam proses belajar mengajar guru harus disiplin datang tepat waktu dan diupayakan lebih dulu datang sebelum jam belajar dimulai.
CITATION STYLE
Pps, J., ÔÇÄ, Y., Prasetyo, I., & Hartati, C. S. (2021). PERANAN KEPALA SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS GURU DI SMK IBNU KHALDUN BALIKPAPAN - KALIMANTAN TIMUR. Jurnal Manajerial Bisnis, 5(2), 145–155. https://doi.org/10.37504/jmb.v5i2.394
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.