Esta investigación bibliográfica tiene por finalidad presentar una visión del desarrollo pragmático de la lengua materna. Describe la etapa prelingüística; aborda el enfoque del desarrollo sociofuncional del lenguaje, y caracteriza el desarrollo de la lengua materna desde la perspectiva de la integración sensorial y del desarrollo socio afectivo. Se centra, finalmente, en el desarrollo de las habilidades conversacionales.
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Acuña Franklin Sentis, X. (2004). Desarrollo Pragmático en el Habla Infantil. Onomázein Revista de Lingüística Filología y Traducción, 10, 33–56. https://doi.org/10.7764/onomazein.10.02
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