Pembuatan Ecobrick sebagai Upaya Menumbuhkan Sekolah Ramah Lingkungan di SMP PGRI 30 Jakarta dalam Rangka Mendukung Program Sekolah Adiwiyata

Abstract

Meningkatnya jumlah sampah plastik dalam kegiatan konsumsi masyarakat baik di lingkungan rumah tangga maupun sekolah menjadi kajian yang seakan tidak pernah habis. Seperti yang telah kita ketahui, sekolah merupakan pusat kebudayaan bagi peradaban masyarakat, maka masalah sampah plastik juga menjadi perhatian utama sekolah. Dalam hal sampah plastik, sekolah juga berkontribusi dalam peningkatannya, dikarenakan masih banyak penggunaan plastik di lingkungan sekolah. Ecobrick merupakan sebuah metode yang bisa diterapkan sekolah dalam menanggulangi permasalahan sampah. Penelitian ini membahas tentang pembuatan ecobrik dalam mewujudkan sekolah ramah lingkungan untuk mendukung program sekolah adiwiyata. Metode yang dilakukan dalam penelitian ini adalah dengan metode deskriptif untuk mengungkap fakta yang sesungguhnya. Setelah praktik dilaksanakan dilakukan evaluasi. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini dapat dilihat dari : 1) Siswa telah mampu mempraktikkan pembuatan ecobrick dengan memanfaatkan  sampah plastik dan sampah botol plastik; 2) Siswa mampu mengkreasikan ecobrick menjadi hiasan menarik di lingkungan sekolah; 3) Siswa mampu memotivasi diri dalam pembuatan ecobrick; 4) Siswa menunjukkan minat dan antusias tinggi dalam membuat ecobrick; 5) Siswa mampu memanfaatkan ecobrick menjadi pagar taman sekolah; 6) Ecobrick ini sebagai solusi sederhana dalam mengolah sampah plastik menjadi bermanfaat.