PENGUATAN MATERI KEWIRAUSAHAAN DI ERA PELAJAR PANCASILA BAGI SISWA SMA NEGERI 14 SAMARINDA

  • Akmalia S
  • Milawati M
  • Widyasari T
  • et al.
N/ACitations
Citations of this article
13Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Seorang pelajar merupakan generasi yang nantinya memegang peran penting dalam perekonomian karena pelajar adalah generasi revolusioner sosial yang memiliki semangat, kemampuan, daya saing, daya pikir dan fisik yang kuat serta tanggap sehingga adanya tema kewirausahaan. Tujuan dari kegiatan ini meningkatkan jiwa wairausahawan pada siswa yaitu dengan meningkatkan pengetahuan tentang kewirausahaan. Metode yang dilakukan dalam penguatan ini yaitu dengan menggunakan metode ceramah yang dilakukan dengan memberikan penjelasan tentang penguatan materi kewirausahan, kemudian dilanjutkan dalam bentuk permainan (games) dan proses tanya jawab. Hasil kegiatan dalam kegiatan ini yaitu dengan adanya transfer pengetahuan tentang materi kewirausahaan yang akan di sampaikan dalam kegiatan workshop, maka harapannya akan terjadi peningkatan pemahaman siswa terhadap penguatan kewirausahaan dan mendorong siswa lebih berpikir aktif, kreatif dan inovatif dan memiliki jiwa semangat wirausahawan terutama untuk menyelesaikan tugas dalam kegiatan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). Dengan adanya kegiatan penguatan materi kewirausahaan ini dapat dijadikan acuan siswa untuk menambah pengetahuan untuk melakukan kegiatan berwirausaha.

Cite

CITATION STYLE

APA

Akmalia, S., Milawati, M., Widyasari, T., & Molyaningrum, N. (2023). PENGUATAN MATERI KEWIRAUSAHAAN DI ERA PELAJAR PANCASILA BAGI SISWA SMA NEGERI 14 SAMARINDA. Jurnal Abdi Insani, 10(4), 2292–2300. https://doi.org/10.29303/abdiinsani.v10i4.1178

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free