Este trabajo pretende resaltar la importancia de la educación dentro del proyecto político platónico, así como su directa inspiración en el Estado espartano. El ateniense no se limitó a imitar la agogé espartana, sino que innovó, pretendiendo corregirla y darle una orientación filosófica, al igual que ocurría con el resto de su politeia.
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González García, A. (2012). La paideia y la construcción de la República platónica. Revista Historia Autónoma, (1), 21–36. https://doi.org/10.15366/rha2012.1.002
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