Multidimensional Students’ Life Satisfaction Scale

  • Sychev O
  • Gordeeva T
  • Lunkina M
  • et al.
N/ACitations
Citations of this article
27Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

The article presents results of developing the Multidimensional Students’ Life Satisfaction Scale for primary school children based on MSLSS by E.S.Huebner.The questionnaire involves five scales: Family, School, Teachers, Myself, Friends as well as an overall index of life satisfaction.The reliability and validity of the questionnaire are demonstrated on the sample of primary school children (third and fourth grades, N=483).Five factor structure is confirmed by the results of confirmatory factor analysis.All the scales have high reliability (0.82 < α < 0.89) and show expected correlations with other indicators of subjective well-being and different scales of self-esteem (as assessed by Dembo-Rubinstein technique).The article contains the text of the questionnaire and normative data for primary school children.Представлены результаты разработки многомерной шкалы удовлетворенности жизнью (ШУДЖИ) у детей младшего школьного возраста на основе опросника MSLSS Е.С.Хюбнера.Методика позволяет получить оценку удовлетворенности жизнью по пяти шкалам: «Семья», «Школа», «Учителя», «Я сам», «Друзья», а также общий показатель удовлетворенности жизнью. На детях младшего школьного возраста (3—4-й классы, N=483) показаны надежность и валидность методики.Пятифакторная структура методики подтверждается с помощью конфирматорного факторного анализа.Все шкалы опросника обладают высокой надежностью (0,82 < α < 0,89) и демонстрируют ожидаемые связи с показателями субъективного благополучия и различными шкалами самооценки, оцененными с помощью методики Дембо—Рубинштейн.В статье представлены текст опросника, а также нормативные данные для детей младшего школьного возраста.

Cite

CITATION STYLE

APA

Sychev, O. A., Gordeeva, T. O., Lunkina, M. V., Osin, E. N., & Sidneva, A. N. (2018). Multidimensional Students’ Life Satisfaction Scale. Psychological Science and Education, 23(6), 5–15. https://doi.org/10.17759/pse.2018230601

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free