PENGARUH METODE MENGAJAR DOSEN DAN PERILAKU BELAJAR MAHASISWA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA UNIVERSITAS BHINNEKA PGRI

Abstract

Berbagai penelitian menunjukkan bahwa minat mahasiswa berwirausaha masih rendah. Studi ini ingin membuktikan pengaruh metode mengajar dosen dan perilaku belajar mahasiswa pada minat berwirausaha. Diantaranya Pendekatan penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif non eksperimen yang bersifat asosiatif. Populasi seluruh mahasiswa Pendidikan Ekonomi dengan total 130 mahasiswa dengan sampel 57 mahasiswa. Teknik analisis data yang digunakan yaitu teknik analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh metode mengajar dosen dan perilaku belajar mahasiswa terhadap minat berwirausaha mahasiswa kurang dari 50%.