Habilidades gerenciales y desarrollo organizacional en el personal de la UNHEVAL, Huánuco – 2019

Abstract

El objetivo fue determinar la influencia de las habilidades gerenciales en el desarrollo organizacional del personal de la UNHEVAL. Metodología. Fue un estudio cuantitativo de nivel aplicado, no experimental, observacional, analítico, con diseño correlacional y transversal. La población la conformaron 280 trabajadores administrativos del cual fueron seleccionados probabilísticamente una muestra de 60 trabajadores por el al azar simple. Se utilizó la técnica de encuesta y el instrumento aplicado fue una guía de entrevista de características generales y una escala de habilidades gerenciales y de desarrollo organizacional previamente validadas y fiabilizadas. Se aplicaron las consideraciones éticas para la investigación. Los datos fueron analizados aplicando la estadística descriptiva y la inferencial. Resultados. En el análisis de las habilidades gerenciales del personal de la UNHEVAL, se tuvo que un 68,3% (41) alcanzó el nivel regular para las habilidades conceptuales, 65,0 (39) tenían buenas habilidades técnicas y en el mismo porcentaje poseían habilidades humanas en proceso para el logro de dicha competencia. El desarrollo organizacional tuvo en 98.3% (59) un nivel óptimo para la orientación sistemática, un 85,0% (51) en aceptable para el sistema de incentivos y la orientación al cambio fue deficiente en un 38,0% (23). La orientación por resultados evidenció un nivel óptimo en 50% (30) y en la misma proporción en el nivel aceptable. Conclusión. Las habilidades gerenciales se relacionan con el desarrollo organizacional en los trabajadores administrativos de la UNHEVAL; siendo significativa indicando que la regular habilidad determina aceptable desarrollo organizacional (X2 = 97,300, 2 gl y p = 0.000).