Ética y calidad en la educación virtual

Abstract

Esta obra ofrece una reflexion sobre la educacion virtual tecnologica, profesional y de posgrado basada en una juiciosa investigacion que, con datos cualitativos y cuantitativos, entrega panorama y perspectivas sobre la etica y la calidad. Asimismo, expone retos, dificultades y fortalezas que surgieron debido a la pandemia causada por la COVID-19, que genero que muchas universidades impartieran clases virtuales sin ninguna preparacion. En los capitulos que componen este libro, el lector encontrara temas como antecedentes y tendencias tecnopedagogicas, referentes sobre codigos de etica, perspectivas de los involucrados y lecciones aprendidas