Skip to main content
Journal ArticleOPEN ACCESS

EFEKTIVITAS PENGEMBANGAN MODUL SPLDV BERBASIS ADIL GENDER UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA

  • Nurlita S
  • Maslihah S
  • Rohman A
  • et al.
AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika (2023) 12(1) 556
DOI: 10.24127/ajpm.v12i1.6262
N/ACitations
Citations of this article
17Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

… Sensivitas gender seringkali diabaikan dalam sajian bahan ajar dalam meningkatkan motivasi dan prestasi belajar matematika. Nilai adil gender menjadi penting diterapkan untuk …

Cite

CITATION STYLE

APA

Nurlita, S., Maslihah, S., Rohman, A. A., & Retnawati, H. (2023). EFEKTIVITAS PENGEMBANGAN MODUL SPLDV BERBASIS ADIL GENDER UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA. AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 12(1), 556. https://doi.org/10.24127/ajpm.v12i1.6262

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free