Competencias profesionales de los estudiantes de contaduría pública del TESSFP frente a la inteligencia artificial

Abstract

La inteligencia artificial se presenta como una oportunidad y desafío para el ejercicio profesional de los contadores públicos, tiene el potencial de mejorar y eficientar los procesos administrativos, contables, financieros y tributarios en una organización, por lo tanto, los profesionistas de la contaduría deben desarrollar competencias que les permitan afrontar los retos de nuevas tendencias tecnológicas como la inteligencia artificial. La tecnología ha revolucionado la forma de clasificar, procesar y presentar los datos incluso haciéndolos aún más precisos, reemplazando así las labores operativas del contador público, quien ahora se debe centrar en la toma de decisiones dando respuestas inteligentes a clientes, proveedores, socios, gobierno y público en general, para lo cual debe contar con competencias laborales apropiadas. El objetivo de esta investigación fue diagnosticar el nivel de desempeño de las competencias relacionadas con la inteligencia artificial en los estudiantes de la carrera de contador público del TESSFP. El diseño metodológico de la investigación es de tipo cuantitativo, con alcance descriptivo.