Abstract
Die Transnationalisierung der Unternehmen mit ihren wirtschaftlichen und kulturellen Verflechtungen fordert dazu heraus, über eine korrespondierende Inter-/Transnationale Personalentwicklung nachzudenken, die in der Schnittstelle Betriebliche Weiterbildung und Internationales Personalmanagement verortet wird. Im Beitrag wird eine Konzeptualisierung entwickelt, die sich mit einer entsprechenden Begrifflichkeit, den Adressat/-innengruppen sowie mit den strukturellen, kulturellen und übergreifenden professionellen Gestaltungsanforderungen eines transnationalen Bildungsraums beschäftigt.
Cite
CITATION STYLE
Robak, S. (2018). Inter-/Transnationale Personalentwicklung als Gestaltungsraum für Weiterbildung. In Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung (pp. 715–733). Springer Fachmedien Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-531-19979-5_33
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.
