PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR PADA ANAK

  • Lailan A
N/ACitations
Citations of this article
67Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Keterbatasan media dan sumber belajar pada anak sehingga guru memanfaatkan berbagai bahan yang ada di lingkungan sekitar sebagai media dan sumber belajar dalam kegiatan belajar mengajar. Mengingat peran sumber belajar sangat penting untuk keberhasilan dan pencapaian proses perkembangan anak. Guru diharapkan lebih kreatif untuk memanfaatkan lingkungan sebagai sumber belajar  untuk meningkatkan dan mengefektifkan pembelajaran. Pemanfaatan lingkungan sekitar sebagai sumber belajar merupakan salah satu aspek yang harus diperhatikan oleh guru. Kegiatan belajar mengajar dengan memanfaatkan lingkungan maka masalah keterbatasan media dan sumber belajar dapat teratasi serta anak juga berperan aktif dalam kegiatan belajar mengajar.

Cite

CITATION STYLE

APA

Lailan, A. (2023). PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR PADA ANAK. SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah, 2(6), 2259–2266. https://doi.org/10.55681/sentri.v2i6.1058

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free