Pengenalan Instalasi Petir Pada Gedung Di SMAN 8 Mataram

  • Seniari N
  • Supriyatna S
  • Nababan S
  • et al.
N/ACitations
Citations of this article
5Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Siswa Sekolah Menengah Atas (SMA)  perlu di berikan keterampilan tambahan di luar kurikulum,  yang  nantinya dapat di gunakan sebagi keahlian membuka lapangan kerja mandiri. Siswa SMA sangat penting dibekali  keterampilan instalasi penangkal petir dan dasar-dasar hukumnya.  Generasi muda selain paham teori, memiliki pengetahuan dan keterampilan, juga harus memahami  dasar-dasar hukum dan peraturan pemerintah yang mewadahi.  Siswa akan mampu mengembangkan keahlian  dan keterampilannya secara mandiri dengan bekal pelatihan ini.  Siswa diberi ceramah tentang  landasan teori beserta dasar hukum, cara memperagakan peralatan instalasi, dan cara menentukan kebutuhan bahan instalasi, berdasarkan bentuk dan ukuran bangunan.  Siswa SMAN  8 mendapat pengalaman, pengetahuan dan ketrampilan  yang sangat penting yang tidak tercantum dalam kurikulum.. Pelatihan ini menambah keterampilan dan wawasan siswa,  memberikan motivasi dan semangat kemandirian siswa untuk membuka lapangna kerja mandiri. .

Cite

CITATION STYLE

APA

Seniari, N. M., Supriyatna, S. S., Nababan, S. N., Adnyani, I. A. S., & Natsir, A. N. (2021). Pengenalan Instalasi Petir Pada Gedung Di SMAN 8 Mataram. JURNAL KARYA PENGABDIAN, 3(2), 106–111. https://doi.org/10.29303/jkp.v3i2.102

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free