Pengaruh Kepemimpinan dan Motivasi Berprestasi Terhadap Kinerja Guru

  • Masni H
  • Hutabarat Z
  • Andriani L
  • et al.
N/ACitations
Citations of this article
80Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penelitian ini menggunakan metode survey melalui penyebaran angket kepada seluruh responden yang menjadi sampel. Metode ini digunakan karena dapat menggambarkan kondisi yang ada secara faktual. Sesuai dengan permasalahan dan tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini untuk meneliti pengaruh langsung variabel bebas terhadap variabel terikat. Subjek dalam penelitian ini adalah guru SMA Negeri Kabupaten Kerinci, dengan teknik analisis data hasil belajar menggunakan uji t-test, maka dapat disimpulkan bahwa rata-rata kinerja guru adalah 75,33. Hasil uji t-test diperoleh hasil kooefisien thitung > ttabel atau 5,048 > 2,039.

Cite

CITATION STYLE

APA

Masni, H., Hutabarat, Z. S., Andriani, L., & Afriliani, D. (2021). Pengaruh Kepemimpinan dan Motivasi Berprestasi Terhadap Kinerja Guru. JURNAL JENDELA PENDIDIKAN, 1(04), 226–231. https://doi.org/10.57008/jjp.v1i04.61

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free