Pilares tecnológicos universitarios dentro del contexto de la cuarta revolución industrial

  • Villalobos-Valdez J
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Abstract

El objetivo del presente trabajo es identificar los pilares tecnológicos en Universidades Politécnicas Territoriales venezolanas. Fundamentado en Pombo (2018), Urcuqui et al. (2018), Möhlmann & Zalmanson (2017), Navarrete (2017), Schwab (2016), con relación a pilares tecnológicos; Araguay (2019), Scarafia (2018), Chakravorti, Bhalla & Shankar (2017), Schroeder (2017), González-Páramo (2017), Rodríguez (2017), Kagermann et al. (2016), en materia de la cuarta revolución industrial. Desde el enfoque positivista, es una investigación descriptiva, no expetimental; con una población constituida por 18 individuos en funciones de liderazgo en las divisiones de postgrado, investigación e innovación de las Universidades Politécnicas Territoriales del Zulia, Clodosbaldo Russián y de Maracaibo. Se utilizo la técnica de la encuesta y como instrumento el cuestionario, compuesto por cincuenta y cuarto (54) afirmaciones dispuestas bajo alternativas fijas con cuatro opciones de respuesta. Validado por 8 expertos, calculada la confiabilidad en 0,9523 bajo la prueba Cronbach y reafirmada con 0,862 del método de mitades partidas. Los resultados evidencian una baja presencia del conjunto tecnologías en forma de ecosistema, con la intención de lograr velocidad de procesamiento para mejorar la capacidad de servicio. A partir de hallazgos la base diagnóstica permite formular la propuesta en función de características digitales definidas institucionalmente como recurso a ser gestionado, transformado y transmitido.The objective of this work is to identify the technological pillars in Venezuelan Territorial Polytechnic Universities. Based on Pombo (2018), Urcuqui et al., (2018), Möhlmann & Zalmanson (2017), Navarrete (2017) Schwab (2016), in relation to technological pillars; Araguay (2019), Scarafia (2018), Chakravorti, Bhalla & Shankar (2017), Schroeder (2017), González-Páramo (2017), Rodríguez (2017), Kagermann et al. (2016),on the matter of the fourth industrial revolution. From the positivist approach, it is a descriptive research, not an experimental one; with a population made up of 18 individuals in leadership roles in the postgraduate, research and innovation divisions of the Territorial Polytechnic Universities of Zulia, Clodosbaldo Russián and Maracaibo. The survey technique was used and the questionnaire was used as an instrument, made up of fifty-fourth (54) statements arranged under fixed alternatives with four response options. Validated by 8 experts, there liability was calculated at 0.9523 under the Cronbach test and reaffirmed with 0.862 from the Half-Split method. The results show allow presence of the set of technologies in the form of an ecosystem, with the intention of achieving processing speed to improve service capacity. Based on findings, the diagnostic basis allows the proposal to be formulated based on institutionally defined digital characteristics as are source to be managed, transformed and transmitted.

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Villalobos-Valdez, J. (2021). Pilares tecnológicos universitarios dentro del contexto de la cuarta revolución industrial. IPSA Scientia, Revista Científica Multidisciplinaria, 6(2), 35–51. https://doi.org/10.25214/27114406.1096

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