O objetivo deste artigo é discutir aspectos políticos e pedagógicos do planejamento educacional no contexto da universidade contemporânea. Nesse sentido, o texto aborda os princípios e a importância do planejamento educacional, o lugar e a definição de projeto político pedagógico, da organização curricular e do plano de aprendizagem como aspectos constituintes e integrados do planejamento. A compreensão das etapas apresentadas e da necessária integração entre todos os componentes do planejamento e desses no contexto social concreto é fundamental para todos os que desejam exercer a docência na área da saúde.
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Reis, F. J. C. dos, Panúncio-Pinto, M. P., & Vieira, M. N. C. M. (2014). Planejamento educacional. Medicina (Ribeirao Preto. Online), 47(3), 280. https://doi.org/10.11606/issn.2176-7262.v47i3p280-283
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