Schule ist eine Institution, die historisch in besonderer Weise an den Staat und seine obrigkeitlichen Aufgaben, Traditionen und Selbstverständnisse gebunden war und ist. Selbst wenn an der Basis im...
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Mietz, J., & Kunigkeit, H. (2009). Supervision und Organisationsentwicklung in der Institution Schule zwischen Eigenverantwortung und Fremdorganisation. In Handbuch Supervision und Organisationsentwicklung (pp. 305–325). VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-91556-2_18
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