Abstract
Este artigo tem por objetivo tratar da importância da literatura infantil na Educação Infantil, e se isso acontece de forma, lúdica, pedagógica e lúdico-pedagógica, ou apenas como leitura deleite. As histórias infantis são importantes para a criança, pois auxilia no processo de seu desenvolvimento cognitivo e emocional de forma prazerosa e significativa. A pesquisa foi realizada com base nos principais referenciais teóricos a seguir, Fanny Abramovich (1997), Nelly Coelho Novaes (2000), Regina Zilberman (2003), apresenta-se conclusão, com algumas considerações.
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Silva, B. P. da, Santos, C. R. R. dos, Fonseca, G. A. da S., Silva, J. S., & Costa, J. M. P. da S. (2021). A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 7(6), 1278–1289. https://doi.org/10.51891/rease.v7i6.1522
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