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Friebertshäuser, B. (2009). Verstehen und Anerkennen. Aspekte pädagogischer Beziehungen in Schule und außerschulischer Jugendarbeit. In Jugendhilfe und Schule (pp. 113–124). VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-91396-4_8
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