Εκπαίδευση, Δια Βίου Μάθηση, Έρευνα, Καινοτομία, Αγορά Εργασίας . H περίπτωση του ΕΑΠ –δυνατότητες και προοπτικές

Abstract

Αντικείμενο της εργασίας αποτελεί η αποτίμηση της λειτουργίας και η  εξέλιξη  του ΕΑΠ από την έναρξή του έως σήμερα, με  μελέτη περίπτωσης αυτή του Μεταπτυχιακού Προγράμματος  Σπουδών ΠΣΠ 50 -‘‘περιβαλλοντικός σχεδιασμός πόλεων και κτιρίων’’, ο εντοπισμός προβλημάτων, δυσλειτουργιών και  δυσχερειών  κατά την υπερδεκαπενταετή λειτουργία του και ζητημάτων προς βελτίωση και  η παράθεση προτάσεων. Το ΕΑΠ (Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο), συνδυάζοντας τη σύγχρονη τεχνολογία με το κατάλληλο ανθρώπινο δυναμικό, την εξαποστάσεως εκπαίδευση, τη δια βίου μάθηση, την έρευνα και την  καινοτομία σε πολλά επίπεδα (ευελιξία, αξιοποίηση χρόνου και χώρου, κ.ά.), καλείται με βάση την έως σήμερα εμπειρία, τις επισημάνσεις των σπουδαστών και αποφοίτων, τις παρατηρήσεις διδασκόντων  και συνεργατών, τη βιβλιογραφία -ελληνική και ξενόγλωσση, έντυπη και διαδικτυακή-  και κυρίως βάσει αποτελεσμάτων συναφούς έρευνας ερωτηματολογίου ικανού δείγματος που διεξήχθη στην Ελλάδα κατά τα προηγούμενα έτη, αλλά και με δεδομένη την κοινωνικοικονομική συγκυρία, να θέσει νέους στόχους. Επίσης να αυξήσει την αξιοπιστία, το κύρος και την ανταγωνιστικότητά του.