Penggunaan biochar anorganik nitrogen dalam menghasilkan perkembangan dan produksi tanaman sawi pakchoy pada tanah lapisan bawah (sub soil)

Abstract

Penelitian deskriptif ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan peserta didik kelas XI MIA SMA di Kabupaten Enrekang dalam menyelesaikan soal-soal berdimensi pengetahuan Faktual, Konseptual, Prosedural, dan Metakognitif. Populasi penelitian adalah seluruh peserta didik kelas XI MIA SMA di Kabupaten Enrekang yang terdiri dari 30 kelas yang jumlah 907 orang. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik stratified purposive random sampling dan dipilih SMAN 1 Alla, SMAN 1 Anggeraja, SMAN 1 Baraka, SMAN 1 Masalle dan SMA Muhammadiyah Kalosi yang terdiri dari 5 kelas dengan jumlah 150 orang. Instrumen penelitian menggunakan angket dan tes hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (i) kemampuan untuk peserta didik kelas XI MIA di Kabupaten Enrekang dalam menyelesaikan soal-soal berdimensi pengetahuan faktual berada pada kategori sedang, konseptual pada kategori rendah, prosedural pada kategori rendah, metakognitif pada karegori sangat rendah; (ii) tidak ada perbedaan kemampuan peserta didik dalam menyelesaikan soal-soal berdimensi pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural untuk sekolah di kota atau jalan poros dengan sekolah di luar kota serta sekolah unggulan dengan sekolah non unggulan; (iii) ada perbedaan kemampuan peserta didik dalam menyelesaikan soal-soal berdimensi pengetahuan metakognitif untuk sekolah di kota atau jalan poros dengan sekolah di luar kota serta sekolah unggulan dengan sekolah non unggulan (iv) ada perbedaan hasil belajar peserta didik sekolah di kota atau jalan poros dengan sekolah di luar kota serta unggulan dengan sekolah non unggulan.