Pengembangan Modul Pembelajaran Sejarah Bermuatan Nilai-Nilai Karakter

  • Fitri V
  • Yefteson R
N/ACitations
Citations of this article
36Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Pendidikan karakter merupakan bagian penting dalam kurikulum 2013. Salah satu langkah menerapkan pendidikan karakter dalam pembelajaran adalah dengan mengembangkan bahan ajar yang mengintegrasikan nilai-nilai karakter ke dalamnya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui langkah-langkah pengembangan modul yang berbasis nilai-nilai karakter. Peneliti menggunakan metode penelitian pengembangan atau R&D. Model pengembangan dalam penelitian ini adalah model 4D. Artikel ini membahas bagaimana merancang suatu bahan ajar berupa modul pembelajaran yang memuat nilai-nilai karakter. Peneliti berharap artikel ini dapat menjadi salah satu acuan bagi guru maupun pihak-pihak yang berkepentingan dalam mengembangkan bahan ajar yang sesuai dengan kebutuhan dan karakter peserta didik yang diajarkan.

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Cite

CITATION STYLE

APA

Fitri, V. S., & Yefteson, R. B. (2021). Pengembangan Modul Pembelajaran Sejarah Bermuatan Nilai-Nilai Karakter. Jurnal Kronologi, 3(4), 524–547. https://doi.org/10.24036/jk.v3i4.259

Readers' Seniority

Tooltip

Lecturer / Post doc 5

71%

PhD / Post grad / Masters / Doc 2

29%

Readers' Discipline

Tooltip

Social Sciences 3

43%

Engineering 2

29%

Computer Science 1

14%

Agricultural and Biological Sciences 1

14%

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free