Impacto da dismenorreia em adolescentes escolares

Abstract

Objetivo: Avaliar o impacto da dismenorreia nas adolescentes e identificar o nível de conhecimento das mesmas sobre o assunto. Métodos: Estudo descritivo, exploratório, transversal com abordagem quantitativa, conduzida em uma escola Estadual de Referência em Ensino Médio de Pernambuco, com uma amostra de 50 estudantes, realizado no período de 30 dias. Resultados: Observou-se que a maioria das adolescentes (78%) não possuíam conhecimento em relação aos distúrbios menstruais, o que demostra que ainda existe a necessidade de esclarecimentos por parte das adolescentes, sobre o ciclo menstrual e seus possíveis distúrbios. Quanto ao absenteísmo escolar, 56% afirmaram já ter faltado aula devido à dor no período menstrual, o que evidenciou o efeito da dismenorreia na vida das adolescentes. Conclusão: Neste sentido, percebe-se que existe a necessidade em valorizar as queixas com relação ao que se refere à menstruação, uma vez que estas podem impactar diretamente na saúde, na qualidade de vida e no desempenho escolar, assim como uma maior efetivação do Programa de Saúde na Escola.