Resumo. Ao ser elaborada uma obra científica, faz-se necessário a construção e apresentação de seu abstract (resumo) e da escolha de Keywords (palavras-chave), correspondendo a uma condensação sucinta do trabalho escrito, expondo de forma direta as nuances apresentadas no corpo do texto. Como possibilidades de buscas de resultados das interações semânticas em produções científicas, a fim de que possamos estudar as propriedades emergentes resultantes destas interações, podemos iniciar as análises utilizando os seus respectivos resumos (abstracts). Diante da diversidade de técnicas científicas para o estudo de possíveis padrões que possam ocorrer nos resumos e palavras-chave, utilizamos a Teoria dos Grafos, Teoria e Ciências de Redes, por meio de redes semânticas complexas. Este artigo tem como objetivo apresentar o método de construção de um modelo computacional baseado em resumos e palavras-cahve de dissertações e teses do Ensino de Física nacional, calcular os índices estatísticos das redes complexas e a medida de centralidade de grau pertencente às redes sociais. Verificar a topologia das redes semânticas e as implicações fornecidas pelo modelo computacional para o contexto principal da fonte de dados à área de conhecimento investigada. Verificamos que as redes apresentam o fenômeno Small-Word e, pelas leis de potências encontradas, sugerem ser Scale Free. Palavras-chave: Redes Semânticas Complexas, Redes Sociais, Ensino de Física.
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Oliveira do Nascimento, J., Borges de Barros Pereira, H., do Vale Cunha, M., & Albano Moret, M. (2019). Sistemas complexos e Ciências das redes: redes semânticas baseadas em abstracts e keywords do Ensino de Física Nacional. Revista Cereus, 11(1), 161–183. https://doi.org/10.18605/2175-7275/cereus.v11n1p161-183
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